octubre 1, 2019
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El pasado fin de semana se llevó a cabo la XXVIII Feria de ciencias, arte y tecnología, evento que reunió a la comunidad recaldina, y contó con la participación de los Pilares institucionales de USIL, los mismo que apoyaron en los diferentes proyectos.Se presentaron más de cien proyectos de investigación de nuestros estudiantes de nivel secundaria, los cuales demostraron su nivel académico y permitieron valorar el esfuerzo de cada uno de ellos. Aportes para la ciencia:Los proyectos del área de ciencias demostraron el dominio del método científico, los estudiantes presentaron el proceso y los resultados de sus investigaciones en torno a ocho temas modulares que iban desde la salud y el medio ambiente hasta la mecánica y electromagnetismo. Cabe resaltar que también demostraron durante las exposiciones su dominio del idioma inglés. El arte como parte de la formación integral:Se presentaron dos exposiciones; los estudiantes de programa regular mostraron sus mejores trabajos de artes plásticas donde pudimos apreciar creativos retablos, esculturas y pinturas, de esta manera demostraron su gran dominio de las distintas manifestaciones artísticas.El curso de artes visuales del Programa del Diploma del IB, montó una excelente exposición, la muestra fue el resultado de un riguroso proceso de investigación que se realiza siguiendo los lineamientos del perfil del estudiante IB con miras a la obtención de sus diplomas internacionales. Matemática, tecnología y deporte:Una mención especial merece el área de matemática, que buscando vincular lo aprendido en las aulas con otros ámbitos del quehacer diario, presentó el proyecto “La Matemática en la Ciencia, el Deporte y la Salud”. Convencidos que esta visión conlleva aprendizajes más significativos para el desarrollo de otras áreas del conocimiento.La tecnología se hizo presente a través de proyectos de Realidad Virtual, Tecnología de Impresión 3D y Robótica. Los participantes vivieron la experiencia de visitar museos virtuales y conocer algunas maravillas del mundo.El área de Educación física también estuvo presente, se realizaron evaluaciones físicas, pruebas de fuerza de presión manual, salto, de capacidad motora, con circuitos de velocidad y agilidad. Descubriendo el Programa del Diploma:El programa del Diploma también contó con un espacio donde los estudiantes expusieron sus trabajos de tres elementos que conforman el núcleo del programa: TOK, Monografía y CAS. Demostrando así el excelente resultado de sus investigaciones en las diferentes áreas del conocimiento, así como los proyectos sociales que vienen realizando con gran compromiso.
